《生物学原理》
Principles of
Biology
作者：Robert Brooker, Eric Widmaier, Linda Graham, Peter
Stiling
出版社：McGraw-Hill Higher Education
索书号：Q1/B872（2）/2018/Y
ISBN：9781260152043
藏书地点：武大外教中心
二十世纪毫无疑问是属于生物学的世纪。生物学的重大发现为这个世纪的每个年代都打上了深深的烙印：在一、二十年代，摩尔根创建了染色体遗传学，遗传学结束了空想时代；在三、四十年代，由怀特、费歇、荷尔登开始把群体遗传学与自然选择学说有机地结合起来，解决了进化论的遗传问题，由此形成的进化论“综合学说”至今仍然是生物学的主流学说；在四、五十年代，艾菲利证明了DNA是遗传物质，艾森和克里克发现了DNA双螺旋模型，生物学进入了分子生物学时代；在六、七十年代，遗传密码被破译、基因调控机理被发现、基因工程被发明；在八、九十年代，我们终于能够从分子水平上研究癌症、生物发育的机理。在百年之内能获得如此众多、重大的成果，使得生物学成了自然科学各学科中最为新兴、繁荣的一门，乃至吸引了许多其他学科的科学家，特别是化学家和物理学家改而从事生物学研究。现代生物学的成就，也离不开物理、化学方法的应用。随着生物学研究的拓展、深入、细致，几乎所有的生物学家都成了坚信物理、化学原理可以解释一切生命现象的还原主义者，因此也往往陷入了只见树木不见森林的困境，而把活生生的有机体彻底地还原成了分子。今日大多数的生物学研究者，特别是那些从别的学科交叉过来的研究者，其实都未受过系统的生物学教育，对生物学的基本理论、思想并无透彻的理解，甚至一出了本专业就茫然无知。即使是外行，也不能不接触到生物学。
生物学不仅是理论科学，更是应用科学，乃是农业、医学的理论基础。今天困扰着我们的那些重大问题，比如人口膨胀、生态环境破坏、病菌抗药性等等问题，其防止和解决，都离不开生物学。在现代社会中，每一个有教养的公民，都应该具备一些生物学知识，因为我们本身就是生物。对那些要对生物学问题发表评论的其他行业人士，更应该系统地学习生物学，才能避免闹出将无知当高深的笑话。
因此，不论是对生物学研究者还是外行人士，都迫切需要能对一百多年来生物学的发展进行总结介绍的著作。这样的著作不同于中学的生物学课本或大学本科的普通生物学教材，并不仅仅是罗列生物学的事实、理论，而且能够在知识介绍的基础上，从历史的角度全面总结生物学发展的历史经验，从哲学的高度深入浅出地阐明生物学的思想、研究方法，使得读者对生物学的历史和现状能有一个全面、透彻的理解。也就是说，它不只是要让读者知道生物学有什么，更要让读者明了生物学是什么。
《生物学原理》全面介绍了生物学的各个分支学科。作者在第一单元着重阐述了构成生命的化学分子。第二章介绍了细胞生物生物学的部分，让读者对细胞这个生命活动的基本单位有个全面的了解。在第三章，作者介绍了遗传学的部分，向读者展示了细胞是如何增殖的，在细胞增殖过程中遗传物质是如何复制与分配的，阐述了遗传学领域的经典理论。在第四章和第五章，作者介绍了进化生物学和物种多样性，讲述了我们现在面临的进化的改变，展示了在进化过程中发现的一些证据，什么是物种，动物、植物和微生物的进化及其多样性是什么样的。第六章讲述了有花植物形成、功能及与环境之间的相互作用。第七章讲述了动物解剖学及生理学的知识，让我们对动物的结构和它们在维持生命活动所需要的一些过程进行了详细的解释。作者在第八章向我们展现了生态学与行为学的部分，本章节详细讲述了种群、群落、生态系统的相关知识。通过本书的学习，读者对生物学的本质理解更深，但是本书并关注现代的生物技术，没有关注生物学的一些前沿知识。读者可以通过阅读其他生物学书籍进一步了解现代生物学的发展。
生物学原理第2版是一本传统的综合入门生物学教科书。这本书以生物的进化和多样性为中心，适用于任何一学期或两学期的生物学课程。作者用简洁，精确的写作风格采用清晰的语言来尽可能简洁地呈现材料，使学生（甚至是非专业的学生）在上课之前就能掌握基本概念。
《生物学原理》一书于2017年由McGraw-Hill Higher Education出版社出版，作者是Robert Brooker, Eric Widmaier, Linda Graham, Peter Stiling。本书适合于对普通科学、普通生命科学感兴趣的本科生、研究生和普通公众。
本书作为研究生物学的书籍，内容专业详实，语言浅显易懂，具有以下特点：
1、书中虽然有丰富的生物学细节，但解释详细，并配有许多图，很容易为外行观众所理解。
2、作者进行设计了一些帮助读者理解的资源，并告诉读者应该如何使用，让读者的学习方式从被动学习转变为主动学习。
3、在本书的最后，将出现的专业词汇都罗列出来，大大方便了大家在阅读过程中对生物学专业术语的认知。
4、每一章的开始都有一个引言，说让我们对这一章有一个整体的理解。
5、每一章都以一个概念图来结束，这个概念图将本章的关键术语联系起来。将这些概念图联系起来将帮助读者理解全书的主要主题是如何相互关联的。
1.
生物学介绍
第一单元：化学
2.
生命的化学基础Ι：原子、分子和水
3.
生命的化学基础Ⅱ：生物分子
第二单元：细胞
4.
细胞的进化起源和他们的描述
5.
膜：细胞和环境之间的相互作用
6.
细胞如何利用能量
7.
细胞如何通过光合作用捕获光能
8.
细胞之间以及细胞和环境之间是如何通讯的
第三单元：遗传
9.
生命的信息：DNA和RNA结构，DNA复制和染色体结构
10.
通过基因表达遗传信息Ι：转录及翻译
11.
通过基因表达遗传信息Ⅱ：非编码RNA
12.
通过基因调节控制遗传信息
13.
改变遗传材料：突变、DNA修复及癌
14.
真核细胞如何分类和传递染色体：有丝分裂和减数分裂
15.
遗传信息从父母传递给后代Ι：遵循孟德尔定律的模式
16.
遗传信息从父母传递给后代Ⅱ：表观遗传，连锁及核外遗传
17.
简单的遗传系统：病毒和细菌
18.
遗传技术：生物学家如何研究基因和基因组
第四单元：进化
19.
生命进化Ι：群体如何一代又一代的改变
20.
生命进化Ⅱ：新物种的出现
21.
生物学家如何分类物种并研究他们的进化关系
22.
地球上生命和人类的进化史
第五单元：多样性
23.
微生物多样性：古菌、细菌、原生生物和真菌
24.
微生物群落：我们身上和周围的微生物系统
25.
植物进化：植物多样性如何改变地球
26.
无脊椎动物：大量没有脊椎骨的动物
27.
脊椎动物：鱼类、两栖动物、爬行动物和哺乳动物
第六章：有花植物
28.
有花植物的形成和功能
29.
有花植物如何感知环境并与之相互作用
30.
有花植物如何获取和运输营养
31.
有花植物如何生殖和发育
第七章：动物
32.
动物身体的一般特征和内环境平衡是动物生物学的一个关键原理
33.
神经科学Ι：神经系统的结构、功能和进化
34.
神经科学Ⅱ：感觉系统如何让动物与环境互动
35.
肌肉和谷歌是如何适应运动、支持和保护
36.
循环和呼吸系统：输送溶质和交换气体
37.
消化和排泄系统有助于维持营养、水和能量的平衡，并从动物体内清除废物
38.
内分泌系统如何影响其他所有器官系统的活性
39.
后代的产生：生殖和发育
40.
免疫系统：动物如何抵御病原体和其他危险
41.
动物器官系统对稳态挑战的综合反应
第八单元：生态学
42.
行为生态学：寻找配偶和传递基因的斗争
43.
种群增长与物种相互作用
44.
社区与生态系统：大尺度的生态组织
45.
气候如何让影响地球上物种的分布
46.
人类的衰老
47.
生物多样性和保护生物学
朱旺 武汉大学生命科学学院 硕士研究生