Water, Creativity and Meaning

Multidisciplinary Understandings of Human-Water Relationships

作者：Liz Roberts and Katherine Phillips

出版：Routledge

索书号：Q988/W324r/2019/Y

藏书地点：武大外教中心

在环境、社会和政治上发生巨大动荡和危机之际，水已成为全球关注的话题。此外，许多人认为，为了改变我们与环境的关系，需要的是文化范式的转变。为此，本卷汇集了探索人类与水世界以及依赖水世界的其他生物之间关系的各种方法。

通过探索与水和人接触的多种创造性方式，这本书扩大了对水这一重要物质的讨论，以及作为人类，我们如何与之相关，从而增加了当前关于水的写作的时代精神。各章侧重于与发展这些理解相关的创造性探索和创造性探索，包括水电公民船和应对干旱和洪水等概念。本书借鉴了包括参与式艺术家在内的艺术从业者以及来自地理学、人类学、健康研究和环境人文学科等多个领域的学者的深入研究和经验，提供了丰富的多学科视角，以及参与和理解人类与水关系的创造性方式。本书为学者、艺术实践者以及参与环境政策和治理的人提供了宝贵的资源和灵感。

2015年，在英国皇家地理学会在埃克塞特举行的年度国际会议上，一系列的会议产生了这本编辑过的书的最初想法。作者发出了一份论文征集书，邀请大家就创造力和创造性方法如何加深对人类社会中人与水关系的理解发表意见。这种兴趣的推动力来自作者的研究项目，第一个由艺术和人文研究委员会资助的项目，标题为“走向水公民”。该项目由环境人文教授Owain Jones领导，重点是使用艺术和人文学科的跨学科方法进行社区嵌入工作，旨在发现和扩展个人与水相关的叙事。由环境管理教授LindseyMcEwen领导的第二个项目侧重于在英国背景下使用叙事来理解干旱。作为这两个项目的研究人员，作者感兴趣的是探索在不同环境中与人接触的创造性方法和途径如何能够深入了解人类与水关系的流动社会动态。为此，作者在会议上召集了人们，集中讨论水、创造力和创造性方法的不同方面。当研究人员进入社会科学的一个关口时，创造性的方法和创造力的概念越来越普遍地被认为是能量和破裂的源泉，作者感到自己处于一个独特的位置，试图与创造力、研究和写作之间的间隙作斗争，了解创造性过程，以及它们如何与研究委员会资助的项目中的不同学科学术方法相冲突，而这些项目涉及到克拉提斯。对于那些处于社会领域的人来说，这是一个挑战，对于那些在硬科学、技术和政策领域之外的人来说是一个真正的盟友，因为他们的思想和行为方式完全不同，并且受到纪律惯例的约束，这涉及到不寻常的跨越和联系，这些跨越和联系是相关的、嵌入的、深层次的、无可辩驳的。这并不是说更多的科学学科缺乏创造性思维，而是要提出其他方法来代替试图概括或泛化，并从上下文中提取或抽象知识。特别是对水的关注，让体积为知识的流动性、偶然性和关联性提供了空间。水固有的易变性和无所不在的现实生活使它成为一种特殊的想象和思考的容器。在这本书中，作者试图不将水视为一个需要理解的对象，而是认识到，通过与水的接触，我们可以揭示关系过程，让我们以不同的方式思考自己以及我们与其他形式物质的关系。

人们对水环境的意识和关注缓慢但肯定地渗透到了文化和政治话语中。作为一个物种，我们如何与地球上的其他物种、材料和能源进行更互利的互动，这是一个备受争议的话题。然而，显而易见的是，除了增加知识和意识之外，我们与环境（包括水世界）的关系还有文化、情感、概念和想象方面的因素，影响着我们的行为和轨迹。

作者对于本书的写作旨在关注我们物质世界的一个关键方面，即人类与水的相互联系。本书以“水管理”为主题，以一系列书的背景为背景，吸引了人们对水在不同背景、实施方式和关系中的意义的转变的关注。在这里，我们展示了一系列与水有关的非常人性化的方式，用来自不同学科的人的话来说，包括地理、健康研究、历史和哲学，但最重要的是，也有创造性的实践者，他们反思了水学研究日益增长的跨学科性。通过对作品的收集，我们看到了如何在多个层面上采用创造性的思维方式和行为方式来促进不同关系的发展（与水、与自我、与社区和归属感）。这些探索增加了关于水和地球的更深入的对话，也增加了关于人类世的对话，但在某种程度上，那些深入研究这些问题的学科之外的人都可以接触到。

本书的两位作者：Liz Roberts是一名文化专家，在英国威斯康星州大学（University of Weof England）从事一项RCUK数字建筑和水务项目。她在埃克塞特大学攻读博士学位，从事AHRC资助的项目“视觉光谱地理”。利兹正在进行的工作重点是视觉图像和视觉方法，非理性和视觉的互动，非代表性理论，文化理论以及社会科学中与视觉的哲学和政治接触。

凯瑟琳·菲利普斯（Katherine Phillips）是英国西英格兰大学（University of West England）的社会研究员，对可持续生活、人类环境关系和激进替代方案的主流化感兴趣。她的博士（Aberystwyth）探索了威尔士生态村和低影响发展运动中的治理、知识和美学。最近，她一直在通过AHRC题为“走向水公民”的项目研究人与水的关系，使用创造性的方法和参与性的方法来探索布里斯托尔人和社区（包括更多人）的水资源。

本书目录：

插图列表

编辑传记

投稿人简介

Veronica Strang前言

前言

致谢

导言：人类与水关系的新时代

第一部分流体工艺：水的创造性研究

1水力：创造力和社区知识的解锁

2这条长河

3无阳光的遗忘之水（地理诗意的集合）

4从Gallura到Fens：社区表演水的故事

第二部分成为水体

5绘制蓝色轨迹：无止境的游泳生活

6创造性冲动：把冲浪当作艺术

7波是知识的象征

第三部分我们知道水吗？

8重新设想水循环：水社会螺旋作为水教育和管理的参与性工具箱

9流体声音

10乌云突然落下，流泪似乎永远不会结束：从现代早期看人类世界的水

第四部分当水破坏时：水作为场所和文化的媒介和共同构成者

11德里未经授权的殖民地的“水黑手党”政治和不守规矩的非正式行为

12遇到水：超越“大水”干预的敏感性和做法

13像水一样思考：在基里巴斯塔拉瓦应对气候变化

14旅行叙事：俄勒冈州中部德舒特分水岭的焦虑、情感和水政治

15结论：创造性水伦理的开端

后记：采访剑桥大学文化和历史地理学教授马修·甘迪

索引

兰天武汉大学生命科学学院博士研究生