《微生物学：系统方法》

Microbiology: A Systems Approach

作者：Marjorie Kelly Cowan and Heidi Smith

出版社： McGraw Hill

中图号：Q93

ISBN：9781260258998

藏书地点：武大外教中心

微生物学是生物学的一个专门领域，研究的是通常太小而不能被放大的生物。这种小生物被统称为微生物(my"-kro -or'-gun-izms)。在感染和疾病的背景下，一些人称它们为细菌、病毒或病原体;有些人甚至称它们为“虫子”;但这些条款都不明确。此外，其中一些术语倾向于强调微生物令人讨厌的名声。但是，正如我们将在本书的整个过程中了解到的，只有一小部分微生物实际上会对其他生物造成伤害。

尽管有这样的说法，这本书确实关注了导致人类疾病的微生物。它们可以是细胞性的，也可以是非细胞性的。我们将研究的细胞微生物是细菌、真菌和原生动物。另一种引起人类感染的细胞生物在技术上不是微生物。蠕虫是多细胞动物，其成熟形态肉眼可见。引起人类疾病的脱细胞微生物是病毒和朊病毒。

微生物的性质使得它们的研究既容易又困难容易是因为它们繁殖得非常快我们可以在实验室里快速地繁殖大量的种群而困难是因为我们通常不能直接看到它们。除了使用显微镜外，我们还依靠各种间接的方法来分析它们。微生物学家研究微生物的各个方面——细胞结构和功能、生长和生理、遗传学、分类学和进化历史，以及它们与生物和非生物环境的相互作用。最后一个方面包括它们在工业和农业中的用途以及它们与哺乳动物宿主相互作用的方式，特别是它们可能导致疾病或带来好处的特性。微生物学的研究使人们对许多一般的生物学原理有了更深入的了解。例如，对微生物的研究建立了关于生命化学的普遍概念;系统的继承;以及营养物质、矿物质和气体的全球循环。

数十亿年来，微生物广泛地塑造了地球栖息地的发展和其他生命形式的进化。科学家在其他星球上寻找生命时，首先要寻找微生物的迹象，这是可以理解的。科学家们不断发现关于生命如何在地球上形成的新线索。据信，在地球形成后不久，第一批古老的细胞就形成了。从这些细胞中有两种今天仍然存在的单细胞生物，细菌和古菌。在超过10亿年的时间里，这是地球上唯一的细胞类型，那时出现了一种更复杂的细胞，叫做真核生物。真核的意思是真正的细胞核因为只有这些细胞含有细胞核。细菌和古细菌没有真正的细胞核。因此，一些科学家开始称它们为“原核生物”，意思是“没有细胞核”。

与所有生命的存在相比，人类似乎刚刚出现。细菌甚至比最早的动物早出现数十亿年。这是一个很好的迹象，表明人类不太可能也不应该试图消除细菌。在它们的地质历史过程中，它们生存下来并适应了许多灾难性的变化。细菌产生巨大影响的另一个迹象是它们的无处不在。这意味着微生物几乎无处不在，从地壳深处到极地冰盖和海洋，再到动植物体内。由于微生物的活动大多是不可见的，它们的活动通常不像大型动植物那样明显或熟悉。它们通过大量存在和生活在许多其他生物无法生存的地方来弥补它们小的体型。最重要的是，它们在地球景观中扮演着至关重要的角色。

《微生物学：系统方法》一书于2020由McGraw Hill出版，作者是Marjorie Kelly Cowan 和 Heidi Smith。Marjorie Kelly Cowan教授微生物学预备护理和相关的健康学生20多年了。她在路易斯维尔大学获得博士学位，并在马里兰大学和荷兰格罗宁根大学担任博士后。她所在的迈阿密大学米德尔顿分校是俄亥俄州迈阿密大学的一个开放招生的地区分校。她还与本科生和研究生共同撰写了25篇基础研究论文。在过去的几年里，她把注意力转向了研究狭隘的教学技巧资源不足的学生和资源充足的学生之间的差距。她是美国微生物学会本科教育委员会的前任主席，也是ASM教育部门的前任主席。海蒂·史密斯(Heidi Smith)是科罗拉多州柯林斯堡Front Range社区大学微生物学系的负责人。与全国其他教师的合作，新的数字学习工具的开发和实施，以及她对学生学习成果的关注，已经彻底改变了海蒂的面对面和在线教学方法和学生在课堂上的表现。数字技术的使用使海蒂能够在实时学生数据的驱动下教授课程，专注于主动学习和批判性思维活动。海蒂是美国微生物学会的活跃成员，并作为工作组成员参与了他们的本科微生物教育课程指南的开发。在FRCC，海蒂指导一个联邦资助项目，旨在提高学生在当地大学转学和完成STEM学位的成功率，并为代表性不足的学生提供本科研究机会。在校外，海蒂和她的丈夫以及四个孩子花尽可能多的时间享受美丽的科罗拉多户外。

《微生物学：系统方法》是适合所有学生的完美书籍。无论你的学生是否具备生物学或化学的先决知识，这本教科书都将帮助他们了解微生物学的迷人世界。对联合健康或护理感兴趣的学生会喜欢这本书，因为它均衡地涵盖了基础知识和临床应用。第六版艺术课程将帮助学生理解微生物学的关键概念。

本书作为讲述微生物学的书籍，内容专业详实，语言浅显易懂，具有以下特点：

1、语言浅显易懂，图文结合，帮助读者理解

2、含有大量参考文献，帮助读者进一步理解微生物学的相关知识

3、本书最后罗列大量微生物学的专业词汇

本书目录

1微生物学的主题

2生物化学

3微生物培养和显微镜分析的实验室方法工具

4细菌和古细菌

5真核细胞和微生物

6病毒和朊病毒

7微生物营养和生长

8微生物代谢

9微生物遗传学

10基因分析和基因工程

11微生物的物理和化学控制

12抗菌处理

13微生物-人类相互作用

14宿主防御I概述和非特异性防御

15宿主防御II特异性免疫和免疫

16免疫障碍

17诊断感染

18影响皮肤和眼睛的传染病

19影响神经系统的传染病

20影响心血管和淋巴系统的传染病

21影响呼吸系统的传染病

22影响胃肠道的传染病

23影响泌尿生殖系统的传染病

24微生物与环境

25应用微生物学与食品和水安全

附录A：智能网格中多项选择题的答案

附录B：指数

附录C：概念图简介

术语汇编

指数

王昊宇 武汉大学生命科学学院 博士研究生