《生物学：概念与应用》
Biology: Concepts and Applications
作者：Cecie Starr, Christine Evers, Lisa Starr
出版社：Cengage
中图号：Q1
ISBN：9781305967335
藏书地点：爱教材平台（http://www.itextbo）
二十世纪毫无疑问是属于生物学的世纪。生物学的重大发现为这个世纪的每个年代都打上了深深的烙印：在一、二十年代，摩尔根创建了染色体遗传学，遗传学结束了空想时代；在三、四十年代，由怀特、费歇、荷尔登开始把群体遗传学与自然选择学说有机地结合起来，解决了进化论的遗传问题，由此形成的进化论“综合学说”至今仍然是生物学的主流学说；在四、五十年代，艾菲利证明了DNA是遗传物质，艾森和克里克发现了DNA双螺旋模型，生物学进入了分子生物学时代；在六、七十年代，遗传密码被破译、基因调控机理被发现、基因工程被发明；在八、九十年代，我们终于能够从分子水平上研究癌症、生物发育的机理。在百年之内能获得如此众多、重大的成果，使得生物学成了自然科学各学科中最为新兴、繁荣的一门，乃至吸引了许多其他学科的科学家，特别是化学家和物理学家改而从事生物学研究。现代生物学的成就，也离不开物理、化学方法的应用。随着生物学研究的拓展、深入、细致，几乎所有的生物学家都成了坚信物理、化学原理可以解释一切生命现象的还原主义者，因此也往往陷入了只见树木不见森林的困境，而把活生生的有机体彻底地还原成了分子。今日大多数的生物学研究者，特别是那些从别的学科交叉过来的研究者，其实都未受过系统的生物学教育，对生物学的基本理论、思想并无透彻的理解，甚至一出了本专业就茫然无知。即使是外行，也不能不接触到生物学。
生物学不仅是理论科学，更是应用科学，乃是农业、医学的理论基础。今天困扰着我们的那些重大问题，比如人口膨胀、生态环境破坏、病菌抗药性等等问题，其防止和解决，都离不开生物学。在现代社会中，每一个有教养的公民，都应该具备一些生物学知识，因为我们本身就是生物。对那些要对生物学问题发表评论的其他行业人士，更应该系统地学习生物学，才能避免闹出将无知当高深的笑话。
因此，不论是对生物学研究者还是外行人士，都迫切需要能对一百多年来生物学的发展进行总结介绍的著作。这样的著作不同于中学的生物学课本或大学本科的普通生物学教材，并不仅仅是罗列生物学的事实、理论，而且能够在知识介绍的基础上，从历史的角度全面总结生物学发展的历史经验，从哲学的高度深入浅出地阐明生物学的思想、研究方法，使得读者对生物学的历史和现状能有一个全面、透彻的理解。也就是说，它不只是要让读者知道生物学有什么，更要让读者明了生物学是什么。
快餐上应该有警告标签吗？雇主是否应该被允许要求进行药物检测？这篇介绍性文章在关键问题的背景下教你生物学的基本概念。《生物学：概念与应用》第十版是与国家地理学会合作开发的，该学会以其开阔视野的摄影和鼓舞人心的遗产而闻名。其结果是一篇文本，结合了清晰的解释和无与伦比的视觉效果，介绍了科学的过程和生物学的核心概念。“参与”框有助于您看到章节概念在现实世界中的应用；“学习目标”有助于集中精力学习；“应用程序”将章节内容带入现实生活；“弄清楚”问题有助于检查理解程度；“数据分析”活动加强了你的分析技能。这本书因其清晰而引人入胜的写作、非凡的艺术以及媒体的大力支持而广受赞誉，这些都能帮助你“获得”生物学。
《生物学：概念应用》一书于2018年由Cengage出版社出版，作者是Cecie Starr, Christine Evers, Lisa Starr。
几十年来，Cecie Starr一直被认为是最畅销的生物学教科书作者之一。她的文本以其清晰的文字和生物学概念的视觉表现而受到赞赏，其中包括生物学的多个版本：生命的统一和多样性，生物学：概念和应用，以及生物学的今天和明天。她最初的梦想是成为一名建筑师。现在，她不再建造房屋，而是以这种哲学为基础，小心翼翼地建造文本：“我通过一个有趣的故事邀请学生进入一个章节。一旦进入，他们就会看到生物学家在生命世界上建造的巨大窗户。生物学不只是另一座房子。它是一座概念大厦。我希望做到公平。”
Christine Evers 20多年来一直在为生物学教育提供工具。在成为教科书作者之前，她为Genentechs Access Excellence网站提供内容，并为各种出版商开发数字课程材料。她在纽约州立大学石溪分校接受了本科教育，并在耶鲁大学完成了研究生工作。
Lisa Starr自1997年以来一直在为斯塔尔生物教科书创作令人难以置信的艺术，并于2004年开始创作这些书。她热爱一切科学，特别喜欢将复杂的科学概念解析为非科学家参与的书面和视觉内容。她受过化学和生物化学教育，并在学术和工业环境中具有广泛的基于分子生物学的研究背景。
本书作为研究生物学的书籍，内容专业详实，语言浅显易懂，具有以下特点：
1、书中虽然有丰富的生物学细节，但解释详细，并配有许多图，很容易为外行观众所理解。
2、作者进行设计了一些帮助读者理解的资源，并告诉读者应该如何使用，让读者的学习方式从被动学习转变为主动学习。
3、在本书的最后，将出现的专业词汇都罗列出来，大大方便了大家在阅读过程中对生物学专业术语的认知。
4、每一章的开始都有一个引言，说让我们对这一章有一个整体的理解。
5、每一章都以一个概念图来结束，这个概念图将本章的关键术语联系起来。将这些概念图联系起来将帮助读者理解全书的主要主题是如何相互关联的。
第一单元：细胞生命原理
第二单元：遗传学
第三单元：进化原理
第四单元：进化与生物多样性
第五单元：植物如何工作
第六单元：动物如何工作
第七单元：生态学原理
附录
词汇表
索引
王昊宇 武汉大学生命科学学院 博士研究生
